Accessibility Tools
Colegiul de Industrie Alimentară “ELENA DOAMNA” Galaţi, a fost înfiinţat în anul 1966 prin H.G. nr. 2013 din 2 septembrie 1966. S-a numit atunci Liceul Industrial pentru Industrie Alimentară şi a funcţionat în anul şcolar 1966-1967 cu două clase, având specialitatea “Chimia produselor alimentare”.
În anul şcolar 1967-1968 a fost introdusă specializarea “Industrii alimentare fermentative”, iar în anul şcolar 1970-1971 specializarea “Pescuit şi prelucrarea peştelui”.
În anul şcolar 1979-1980 liceul avea următoarele specializări: Lucrător în morărit şi panificaţie, Operator în industrii fermentative, Operator în pescuit şi prelucrarea peştelui, Operator în prelucrarea conservelor, cărnii şi laptelui, Electromecanic în industria alimentară.
Din anul şcolar 1985 au fost prevăzute în planul de şcolarizare clase de şcoală profesională şi şcoală tehnică postliceală pentru industria alimentară, instituţia transformându-se în grup şcolar, numindu-se Grupul Şcolar de Industrie Alimentară nr.1.
Din anul şcolar 1998-1999 instituţia a primit numele de Grupul Şcolar de Industrie Alimentară “ELENA DOAMNA”, iar din 2002 instituţia a primit numele de Grupul Şcolar “ELENA DOAMNA”.
Ultima schimbare de nume s-a făcut prin Ordinul MECT nr. 3598 din 31.03.2008 când Grupul Şcolar „Elena Doamna” a devenit Colegiul de Industrie Alimentară „Elena Doamna”
Şcoala noastră, şcoală europeană, îşi propune să ofere absolvenţilor o educaţie de calitate pregătindu-i în domeniul industriei alimentare şi al serviciilor, în acord cu nevoile de schimbare ale societăţii. Absolvenţii vor dobândi competenţe la nivelul Standardelor de Pregătire Profesională europene care le vor permite să aleagă drumul corect în viaţă, să fie autonomi, responsabili şi să decidă asupra propriilor cariere.
Formarea continuă a adulţilor astfel încât aceştia să posede competenţe la nivelul standardelor europene având abilităţile necesare pentru integrarea cu succes în societate alături de asigurarea egalităţii şanselor, reprezintă o altă prioritate a activităţii noastre.
Creşterea eficienţei şi calităţii procesului de învăţământ prin:
- crearea unui ambient şcolar stimulativ,
- motivarea cadrelor didactice de a se perfecţiona încontinuu pentru a atinge adevărata măiestrie didactico-pedagogică,
- o bună pregătire teoretică și practică a elevilor noștri,
- formarea unei conduite civice în concordanţă cu valorile morale europene,
care să ofere elevilor noștri şanse reale în afirmarea şi evoluţia lor ulterioară, pe fondul unei societăţi în continuă schimbare.
Respect, Demnitate, Responsabilitate, Perseverența, Disciplină, Libertate.
